平成20年度 成果物
グループ討議
各所属機関のリテラシーへの取組状況・課題等を班のメンバー間で相互に報告し、背景や今後の展望等、整理・検討した後、班ごとにテーマを設定し、解決策や活動企画等について最終日に発表を行った。（発表までの討議時間：計285分）
班別発表資料（大阪大学）
- 1班(75.25 KB) 「印象に残る新入生オリエンテーション ～効果的なガイダンスの試み～」
- 2班(218.48 KB) 「聞かせるテクニック ～学生の心をつかむために～」
- 3班(150.65 KB) 「失敗は未来への財産」
- 4班(114.98 KB) 「図書館アピール大作戦！ 図書館主催のガイダンスに利用者を呼ぼう！」
- 5班(85.25 KB) 「みんなの壁をやぶる～今私たちにできること～」
- 6班(3 MB) 「職員の技能・資質に関して」
- 7班(270.76 KB) 「目指せ、達人への道 ！私でもできるかな？」
- 8班(289.63 KB) 「Googleから一歩先へ！万全レポート対策！！★就活にも役立ちます★」
- 9班(142.97 KB) 「おもろうてやがて役立つガイダンス」
班別発表資料（NII）
- 1班(237.68 KB) 「ニーズをつかめ！ 晴れの日に傘を貸さないために」
- 2班(292.63 KB) 「学生を知ろう！」
- 3班(109.38 KB) 「情報リテラシー教育におけるマンパワー戦略 そのガイダンス、来年もできますか？」
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4班(102.42 KB)
「見せる！魅せる！広報戦略 図書館に来ない学生を取り込むために」
掲示物作成案→[ ポスター / 三角柱 ] - 5班(44.47 KB) 「教員・学内との連携分担・協力」
- 6班(361.3 KB) 「プレゼン動画共有 みんなで自信を持てるプレゼンをやろう会」
- 7班(87.78 KB) 「対象別図書館ガイダンスのポイント －これだけは押さえておきたい－」
- 8班(147.78 KB) 「茨キリ図書館のお悩み解決」
- 9班(216.9 KB) 「また行きたい図書館 新入生ガイダンスメニュー」
