平成22年度 成果物
グループ討議
各所属機関のリテラシーへの取組状況・課題等を班のメンバー間で相互に報告し、背景や今後の展望等、整理・検討した後、班ごとにテーマを設定し、解決策や活動企画等について最終日に発表を行った。（発表までの討議時間：計240分）
班別発表資料（大阪大学）
- 1班(2.45 MB) 「学術情報リテラシー教育プランの策定」
- 2班(395.1 KB) 「効果的な情報リテラシー教育のためのニーズの把握と創出」
- 3班(684.21 KB) 「めざせ！ モテ Lib ～学生支援のための連携～」
- 4班(306.5 KB) 「より高い教育効果ための連携・協働」
- 5班(426.93 KB) 「まわして撲滅！ハズレガイダンス」
- 6班(91.91 KB) 「入学から卒業後まで 継続的な支援を目指して」
- 7班(79.75 KB) 「情報を選択する力を養う」
- 8班(566.95 KB) 「参加者の興味をひくガイダンス」
- 9班(239.79 KB) 「新入生ガイダンスにおいて興味を持たせるには？」
班別発表資料（NII）
- 1班(251.44 KB) 「有効ですか？そのCheck」
- 2班(334.51 KB) 「人が集まる広報戦略」
- 3班(997.81 KB) 「ニーズと広報 ～講習会に学生を呼べ！～」
- 4班(372.45 KB) 「教員ニーズの聞き取り方 教員×図書館をつなげる処方箋」
- 5班(489.93 KB) 「指導技術向上計画 チーム図書館へようこそ」
- 6班(146.8 KB) 「初年次ガイダンスのコンテンツ」
- 7班(1.32 MB) 「効果的な情報リテラシーコンテンツの構築 CiNiiのラーニング・モデルを考える」
- 8班(336.15 KB) 「バランスのとれたガイダンスを目指して」
- 9班(185.43 KB) 「学生のハートをがっちりつかむ！！ガイダンス 情報リテラシーなう」
