2025年度カリキュラム及び講義資料
2025年度 テーマ：
| 日 | 時間 | 内容 | 講師等 | 講義資料 |
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| 8/20（水） | 9:30-9:40 （10分） |
開講式 ・使用ツール（DB Browser for SQLite）のインストールは受講決定者には事前連絡するが、実施していない人は休憩時間に必ず実施すること。 |
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| 9:40-10:30 （50分） |
オリエンテーション・講師/受講者自己紹介（一人1分程度で所属・氏名・現在の業務・この研修で学びたいことを述べる） | |||
| 10:30-10:40 （10分） |
グループワークの目的・ルール・ワークシート説明 ・テーマ決めはグループメンバーの合意で行う |
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| 10:50-12:10 （80分） |
講義（図書館システムとSQLの関係）（仮） ・図書館システムとデータベース構造の関係（RDB入門） ・SQL入門（SELECT・INSERT・UPDATE・DELETE） ・RDBMSにどんなものがあるか |
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| 13:10-15:40 （150分） |
個人ワーク1：SQLに触ってみましょう。 ・課題1-12：初級編 ・既存データ（住所データ等）を使って、レコードの検索・追加・削除・修正・インポート/エクスポート、テーブル構造の変更 等を行う。 ・SQLはGUIとコマンドラインの両方を使用する。 ※ 適宜休憩あり |
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15:55-17:30 |
グループワーク1：第1日目の振り返りと、図書館業務での問題意識を共有しましょう。 ・この研修で取得したいことを中心に改めて自己紹介。 ・グループワークの役割決め（司会進行・書記等。中間報告/成果報告の発表者は第2-3日目の議論が進んでから決定する）。 ・個人ワークで躓いたところ等をディスカッション。 ・普段の図書館業務での問題意識の共有。 |
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8/21（木） |
9:30-10:00 （30分） |
講義（複数のテーブルの関係性)（仮） ・データベースのER図を見てみよう。 ・データベースの正規化 |
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| 10:00-12:00 （120分） |
個人ワーク2：SQLで凝ったことをやってみましょう。 ・課題13-29：応用編 ・既存データ（知事データ、住所データ、図書館データ等）を使って、複数のテーブルの組み合わせ検索、集計、インデックスの高速化 等を行う。 ※ 適宜休憩あり |
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| グループワーク2：とりあげるテーマについてディスカッションしましょう。 ・これまでの研修内容を活用して、どのようなテーマで今後のグループワークを進めるのかについてディスカッションしましょう。 ※ 適宜休憩あり |
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| 13:00-16:05 （185分） |
グループワーク3：とりあげるテーマについて、データベースを駆使してどうしたら実現できるか検討し、作業をしましょう。 ・とりあげるテーマを深掘りする。 ・実現するための企画をたてる。 ・デモを行えるよう、必要なデータを集め、データベースのスキーマ設計・構築・SQL文の検討を行う。 ・中間報告の準備をする（発表者を決める。この段階ではデモまでしなくても良い）。 ※ 適宜休憩あり |
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| 16:20-17:00 （40分） |
中間報告 ・適宜、各グループのスキーマ設計や構築状況を発表 ・（発表3分＋入れ替え1分＋コメント2分）×〇班 ・（必要に応じて）Googleドライブ等の画面共有して説明 ・講師・ファシリテーターからコメント |
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| 17:00-17:30 （30分） |
グループワーク4：中間報告のフィードバックをしましょう。 ・中間報告の他のグループの発表、講師・ファシリテーターコメントを聞いて、（必要に応じて）企画の練り直しをする。 |
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| 8/22（金） | 9:30-12:00 （150分） |
グループワーク5：2日目から継続して検討と作業を進めましょう。 ・成果報告でデモを行えるよう、必要なデータを集め、データベースのスキーマ設計・構築・SQL文の検討を行う。 ※ 適宜休憩あり |
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| 13:00-15:00 （120分） |
グループワーク6：作業を進め、成果報告の準備をしましょう。 ・成果報告でデモを行えるよう、必要なデータを集め、データベースのスキーマ設計・構築・SQL文の検討を行う。 ・成果報告の準備をする（資料作成・発表者を決める）。 ※ 適宜休憩あり |
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| 15:00-17:20 （140分） |
成果報告 ・（発表8分＋入れ替え1分＋コメント4分）×〇班 ・Googleドライブ等を画面共有して説明 ・講師・ファシリテーターからコメント ・ワールドカフェ ・休憩 ・振り返り |
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| 17:20-17:30 (10分） |
閉講式 | |||
| 17:30-18:00 | 情報交換会（自由参加：グループ毎・全体） |
【事務局】
国立情報学研究所 学術基盤推進部 学術コンテンツ課 教育研修事業担当